个人课题对评职称有用吗?从多数评审单位对课题的要求中看,个人课题被认可的少见,即评职称认可的课题以集体课题为主,级别从市厅级课题起步。若参评人想借助个人课题评职称,一定先比对一下是否符合评审文件对课题的要求。
个人课题,又称为小课题、微型课题,适合教师独立研究的课题,可以一个人申报立项,哪怕组建团队,总人数也比较少,常见的是不超过3人。这类的课题算是基本的入门课题,是培养锻炼教师课题研究能力的基石。教师若不知道课题怎么回事,没有研究课题的经历,想要申报市厅级课题、省部级课题或国家级课题,却因为门槛高,立项几率低,而无缘。但是不是说教师就没有研究课题的机会了,当然不是,个人课题是最佳的选择。
个人课题,是教师从经验型向教研型转变的一个重要的舞台。教师申报研究个人课题,有利于个人成长和发展,若自己所在单位认可个人课题,那个人课题对评职称有用,若不认可个人课题,评职称时肯定不能准备个人课题了,但做个人课题,可以帮教师奠定课题研究的基础,成为申报其他难度更高课题的优势。总的来说,个人课题有对评职称有用的可能,但相对来说比较少见,我们更多的是用市厅级及以上的课题。同时评职称课题必须是立项课题并且课题还得获得结题证书对评职才有用。
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