什么是校本教材

　　什么是校本教材?校本教材的内涵一般是指以学校的校长和教师为主体，为了有效地实现校本课程目标，达到教育学生的目的，对教学内容进行研究，并共同开发和制定一些基本的教与学素材，作为校本课程实施的媒介，这些素材构成了校本教材。校本教材不是官方课本，而是学校老师自己编写或者定做的辅助用书，一般以学校为单位组织。

　　校本教材开发有利于促进教师综合素质的发展，有利于充分挖掘学生的个性潜能优势，促进学生的个性全面和谐发展，有利于促使学校办学特色的形成。校本教材更加适应本校的教学安排和课程特色，更加适应本校老师的教学风格，更加适合本地区的文化风格，更容易被本地区学生吸收。当自己要参与校本教材编写出版时，就要知道大概的框架步骤，包括开发前期准备、组建开发团队、准备物质资源、寻找合作出版社签署合同、教材内容编写、出版社出版发行。

　　校本教材编写活动组织，通常是由学校先下通知，制定选题，由符合条件的教师，去申报，并申请成为校本教材的主编、副主编或参编。当校本教材编写完成后，就要统稿，按出版书稿规范整理好。校本教材出版，若开始只是内部使用，可以非正规出版，也可以是找出版社正规出版后，少量印刷，等检验后，有推广价值的，在大范围内使用。

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