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上海小学语文教材编写要注意哪些事项?
教材编写，是为了晋升职称，也为了提升名气。为了编写教材，不少人煞费苦心，就是为了编写一部合格的教材。因此，我们在教材编写中有很多要注意的规则。那么，上海小学语文教材编写有哪些注意事项?
小学语文教材编写要注意的方面有很多，学习方法、文章内容、选文要具有典范性等等，小编就各方面一一论述
(1)教材应注意引导学生掌握语文学习的方法。语文知识、课文注释和练习等应少而精，具有启发性，有利子学生在探究中学会学习。
(2)教材内容的安排，应避免繁琐化，简化头绪，突出重点，加强整合，注重情感态度、知识能力之间的联系，致力于学生语文素养的整体提高。
(3)教材的体例和呈现方式应避免模式化，鼓励灵活多样，注意为学生设计体验性活动和研究性专题，重视运用现代信息技术。
(4)教材应符合学生的身心发展特点，适应学生的认知水平，密切联系学生的经验世界和想像世界，有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。
(5)教材选文要具有典范性，文质兼美，富有文化内涵和时代气息，题材、体裁、风格丰富多样，难易适度，适合学生学习。
上海小学语文教材编写要注意哪些事项?以上就是小编对该问题的介绍。教材编写为了评职称，且没有时间编写怎么办?可以选择教材参编的形式，有这方面的疑问可以来我们兰竹文化网，咨询我们在线编辑。
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