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教师评职称教材专著出版是首选，个人撰写少说需要编写4万字以上，如果参与他人教材出版，可以署名主编也可以主编，主编在CIP数据上有显示而副主编只在出版社有备案，网上无法查询。兰竹文化网提供专著/教材署名资源，征集二三主编，若有需要欢迎在线咨询!
《食品*****检验检测》第2主编;
《临床**脑血管***护理》第3主编;
《现代****医学检验》第2主编;
《中医****学研究》第2主编;
《科技*****结构优化升级》第3主编;
十三五教材主编申报条件：
1.“十三五”规划教材实行主编负责制，原则上，主编在申报材料中遴选，经专家评审后产生。
2.目前在第一线从事该课程教学工作、职称在副教授以上(含副教授)的教师均可申报。如申报基础课、新兴专业教材或立体化教材的主编，对职称要求可以适当放宽。
3.提供详细的编写大纲、编写计划及样章，要突出高等职业教育特点，符合教育部对高等职业教育人才培养的要求，反映教学改革的最新成果，体现以工作过程为导向的课程体系改革思想，有利于培养学生的实践技能，增强学生的就业与创业能力。并推荐至少一名具有丰富实践经验的行业或企业人士参与教材编写。
4.文字表达能力强，有丰富的教学实践、教材编写经验和较强的组织协调能力。
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