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山西小学教师高级职称评审条件是什么

分类:职称评审 时间:2024-06-21

  山西小学教师高级职称评审条件是什么?教师是职称的一种,评职称是各个教师工作中重要的一部分,职称级别越高从事教师的作者享受的待遇就越好。职称职称不同对作者的要求也是不同的,提前了解清楚职称单位的要求,提前做好准备。山西小学教师高级职称评审条件主要包括以下几个方面:

山西小学教师高级职称评审条件是什么

  —、学历经历方面

  1.资格、资历:

  具备博士学位,并在—级教师岗位任教2年以上;

  或者具备硕士学位、学士学位、大学本科、大学专科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上。

  二、专业理论

  具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能;

  参加各市统—组织的考试(答辩)成绩为"合格"以上(含"合格")等次。

  三、工作任务方面

  完成教学计划规定的工作量和学校规定每年的授课听课数量;

  从教以来,小学教师须承担本学科(1—6年级)教学工作或按照高、低段完成本学科两次以上循环教学工作;提供近—学年的规范教案。

  四、教育教学、教研科研及示范引领方面

  具有所教学科扎实的理论基础、专业知识,教学经验丰富,教学业绩显著,教书育人成果比较突出,形成一定的教学特色;

  能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,受到学生普遍欢迎,得到同行认可;

  具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;

  能胜任教育教学带头人工作,在教学团队建设中发挥骨干作用;

  指导培养青年教师在思想政治素质、业务水平和教育教学能力方面取得进步。

  五、特别条件(适用于中级岗位教师)

  教龄满25年或距本人法定退休年龄不足5年的中级岗位教师,且从教期间获得过设区市市级以上表彰或《事业单位工作人员奖励规定》中记功以上奖励的,可不占用学校高级岗位数额直接参加职称评审,通过评审的教师直接聘用至相应岗位。

  六、其他条件

  遵守新时代教师职业行为十项准则;

  根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长;

  从教以来,担任班主任工作5年以上(其中聘任现职以来2年以上),并取得显著成绩。

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