副高级职称评审条件和材料

　　不同行业或同一行业不同地区在评副高级职称时的要求是差异的，评副高级职称评审条件和材料要看单位下发的评职文件中的要求再去准备。若是想提前准备，可以参考历年来单位下发的评副高级职称的文件再做准备。

　　下面学术顾问给大家分享关于甘肃省中等职业学校教师系列副高级职称评职条件和材料，供大家参考：

　　一、评审条件

　　(一)专业能力。具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，掌握本学科国内外学术发展动态,有丰富的中职教育、生产实践经验和高水平的专业技能,教学经验丰富，具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，比较熟悉中等职业教育人才培养要求，积极承担职业培训任务，是学校公认的业务骨干。

　　(二)教育教学能力。具备相应的教师资格证。教育教学能力强，长期在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务，身心健康，同时具备下列条件。

　　1、任现职以来，认真履行岗位职责,较好地完成学校规定的教学任务和教学工作量,教学业绩突出,教学评估结果优秀。

　　2、担任1门以上课程的讲授工作,形成一定的教学特色，教书育人成果比较突出，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作任务，在学科教学中能发挥示范和带动作用，培养指导至少2名本学科教师提高业务水平和教育教学能力。

　　3、有较强的教学改革创新能力,能熟练组织指导教学实习、实训等各个教学环节的教学工作。

　　(三)基础学习能力与实践经历。必须具备下列条件之一：

　　1、大学本科以上毕业,并任讲师满5年。

　　2、大专毕业，从事教育教学工作满20年，并任讲师满5年。

　　(四)胜任工作能力。任现职以来，年度考核均在合格以上。连续年度考核合格间断的，申报当年之前连续3个考核年度必须为合格及以上。任现职期间，有如下情形者，不得申报：

　　1、纪检监察部门审查未结束或受处分在处分期内的。

　　2、上次评委会评审未通过，又未取得新业绩的。

　　3、申报当年达到国家规定退休年龄的。

　　(五)知识更新能力。任现职以来，完成《甘肃省继续教育条例》规定的每年的学习任务。

　　(六)学术水平能力。任现职以来本人独立撰写或作为第一撰稿人，在省级以上学术刊物上发表本专业学术论文1篇以上。

　　(七)帮扶经历。2020年以后晋升人员，应有累计一年以上企业(基层)经历，包括讲课、培训、服务、工作、带学生实习等。相关办法由用人单位自主制定，须报单位主管部门备案。

　　(八)对外交往能力。能比较熟练运用一门外语与国外同行进行交流，并能查阅外文书籍和资料。确实需要评价外语水平时，由用人单位确定评价条件标准和评价方式。

　　(九) 信息化技术应用能力。能比较熟练运用计算机技术开展本专业领域设计、分析、课件制作等。确实需要评价计算机水平时，由用人单位确定评价条件标准和评价方式。

　　二、须达到下列(一)或(二)中条件标准之一：

　　(一)达到下列条件标准1项:

　　1.作为定额内人员获省级教育教学、财经、理工、农林、社科、卫生、文化艺术等专业领域科研教学成果奖项二等以上1次，或作为前2名完成人获市厅级上述奖项一等1次或二等2次。

　　2.省级有突出贡献的优秀专家或省人才工程一、二层次人选，或获省委、省政府授予的教育教学先进称号1次。

　　3.本人或本人辅导的学生或集体(以学校备案及教师指导计划为据),参加教育、人社、卫生等行政部门举办的全国职业技能大赛中获二等以上奖1次。

　　(二)达到下列条件标准3项:

　　1.作为定额内人员获市厅级教育教学、财经、理工、农林、社科、卫生、文化艺术等专业领域科研教学成果奖项三等以上1次。

　　2.作为定额内人员完成的科研成果、新技术、新产品、新材料、新设计、新工艺、新品种等开发项目获省部级奖励1项，或通过省级业务主管部门验收结题和成果登记1项，并获较好的经济效益或社会效益或生态效益。

　　3.作为定额内人员完成列入省部级计划下达的教学、科研、技术、设计、工程等项目，通过验收结题和成果登记1项，或作为前2名完成人完成列入市厅级计划下达的上述项目，通过验收结题和成果登记1项。

　　4.本人或作为第1名完成人获与本专业相关的国家发明专利1项或国家实用新型专利2项，其中至少1项获成果转化(须提供佐证成果转化依据)。

　　5.本人独立或作为第一撰稿人，在国家核心期刊上全文发表本专业论文1篇以上，或在省级学术刊物上全文发表本专业论文4篇以上。独立或作为第一作者正式出版本专业教材、专著、译著1部且本人撰写内容占全书1/4以上，或作为合作者参编正式出版本专业教材、译著1部且本人撰写内容8万字以上。

　　6.获省直部门或市州党委、政府授予的教育教学先进称号1次，或获市州直部门、县(市、区)党委、政府或市厅级企事业单位授予的教育教学先进称号2次。

　　7.本人或本人辅导的学生或集体(以学校备案及教师指导计划为据),参加教育、人社、卫生等行政部门举办的全国本专业竞赛(技能比赛、实验实训比赛、体育比赛、艺术展演)中获奖或取得名次，或在全省本专业竞赛(技能比赛、实验实训比赛、体育比赛、艺术展演)中获二等以上奖1次或取得前3名1次，或获三等奖2次或取得前5名2次，或在市州本专业竞赛(技能比赛、实验实训比赛、体育比赛、艺术展演)中获一等奖2次或取得前2名2次。体育教师担任教育行政部门举办的全省体育运动会、单项比赛正副裁判长1次，或市州比赛裁判长1次。

　　8.培养指导至少2名本学科教师提高业务水平和教育教学能力(以学校备案及教师指导计划为据)，至少1名教师获市州直部门或县(市、区)党委、政府授予的教育教学先进称号1次。

　　9.从事公共课、基础课教学15年以上(以学校教务档案为据)并获学校教学评估优秀或校级教学奖励1次。

　　10.担任班主任、教研室主任、团队等思想政治工作4年以上或指导教育教学实习、社会实践、专业实践、技术推广等工作累计4年以上，并获业务主管部门授予的优秀班主任、优秀班集体、优秀辅导员、优秀指导教师1次。

　　11.获年度考核3次以上优秀。

　　12.受聘为省级学术刊物编委3年以上，或担任全省本专业学会常务理事或正、副秘书长5年以上。

　　13.教育教学方法独特、效果好，经业内3名及以上本专业具有高级职称的专家签订诚信承诺实名推荐。

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　　副高级职称评审条件和材料?以上是学术顾问就这个问题的介绍。有想了解更多关于评职方面的问题，或是有发表评职论文、出版评职著作、申报评职课题等方面需求，欢迎咨询我们兰竹文化网在线学术顾问。