教材编审评职称好用吗?教材编审评职好不好用,要看编审在教材中的署名位置,以及教材人员配置,职称级别而定。下面小编针对这个问题给大家介绍介绍。
这里小编就教材评各级职称时,认可哪些作者,给大家介绍下:
1、教材在评中级职称时,一般只认可排在教材前三或是前五的作者,或是编审排在这几名之列,且其它方面要求均符合中级职称对教材的要求,那么是可以用来评职的。
2、教材在评副高职称时,往往只认可教材的前两位作者,其它作者是无法用来评职的。这个时候教材编审要想评职,只有一位主编,无副主编的情况下,编审才有可能评副高职称。
3、教材在评正高职称时,编委基本上是无法评职的。因为评正高职称,只认可教材的第一位作者(排在第一位的主编),其它作者是无法参与正高职称评定的。
总结下来就是:所评职称级别越高,教材编审评职难度就越大。所以小编建议作者在教材署名时,署名越靠前,评职越好用,且加的分数也就比较多。注意:不同地区、不同单位、以及学科不同,在评职时对教材作者的要求也不一样。因此,小编建议大家具体评职时认可哪几位作者,以单位下发的评职文件中的要求为准。
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教材编审评职称好用吗?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于教材出版评职方面的疑问,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。
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